纪录片《镜子》中有一段话:
每个孩子生下来都是一张白纸,父母就是作画的人,白纸变成什么样,关键在父母。
你希望自己的孩子成长为什么样的人?
给自己一点时间,允许想法和答案在你心里浮现,也许你想的是:友善、接纳、懂得欣赏和感恩;注意力专注、灵活且大度;头脑清晰、思路开阔,能够与自己和他人的情绪共情和共频,对他人心怀慈悲;对自己有合理的信心,有耐心,懂得自我激励和自我关怀;常常感受到喜悦和幸福。
你希望你的孩子拥有上述品质吗?
我希望。
苏珊•凯瑟•葛凌兰在《正念亲子游戏:让孩子更专注、更聪明、更友善的60个游戏》一书中说:正念和冥想可以帮助儿童、青少年和他们的父母培养一系列生活能力,以智慧、慈悲的心态与内在世界和外在世界相处。在书中,作者介绍了六种生活能力:聚焦力、静心力、洞察力、重构力、关怀力、联结力。又把这6种互相关联的核心能力融入到60个简单有趣的游戏中,让孩子们在游戏中学会管理多种压力和应对复杂情绪。当不良的情绪升起时,鼓励孩子们从一个更宽广的视角来看待自己的感受,不是掩藏和逃避,而是调整和转变。帮助孩子们变得更专注,智慧和友善。
01 什么样的人,最可能成为人生赢家
美国哈佛大学有一项长达70多年的研究,主题是:什么样的人,最可能成为人生赢家。研究开始于1938年,从当时就读哈佛大学的本科生中挑选了268名家境良好、身体健康、仪表堂堂的男性进行追踪研究,这其中就有后来成为美国总统的约翰•肯尼迪。
长达70多年的研究,得出了怎样的结论呢?结论是:在童年拥有亲密关系的人最容易成功。
所以,作为父母,与孩子亲密相处,就可以助力孩子成为事业成功、生活幸福的人。简单到有点不可思议,可事实就是如此。
《正念亲子游戏》---这有帮助吗?
当我们不确定自己要做的事或者要说的话是否周到,友善时,可以问自己三个问题:这么做、说对我有帮助吗?这对别人有帮助吗?这对地球有帮助吗?
生活能力:重构力 关怀力 联结力
时长:5-10分钟
适合人群:所有人群
带领游戏
1、大家能举出一个复杂情境的例子吗?复杂情境就是你不知道怎么做或怎么说才合适的情景。
2、在这种情况下,你觉得怎么做或怎么说最好?
3、要弄明白这么回应是不是一个明智的选择,我们可以问自己三个问题:这么做、说对我有帮助吗?对别人有帮助吗?对地球有帮助吗?
小贴士
有时候这三个问题的答案不一样。在这种情况下,我们再问第四个问题:“在这种情况下,最重要的是什么?”
02倾听孩子的心声,以他们想要的方式爱他们
周末我带孩子去湿地公园的广场上玩,看到一位妈妈大声地呵斥女儿,原来是小姑娘想买地摊儿上卖的苹果形状的发夹,但妈妈认为发夹太粗糙,戴起来肯定不好看。最后妈妈对女儿说:“我不是刚给你买了68块带钻的发夹吗?没必要买这个了。”女孩扁扁嘴,要哭不哭的,被妈妈扯着手带走了。
无疑,这位妈妈是很舍得给女儿花钱的,3岁多的孩子,就戴68块的发夹,那为什么不能满足女儿的心愿,花1块钱把这苹果发夹买了呢?
戴68块的发夹满足的是妈妈的需求,与孩子无关,这个质地差,染色也不均匀的苹果发夹才是孩子的需求,可惜这位妈妈不明白。归根结底发夹是给孩子戴的,那就按她的喜好来呗。
我们爱一个人,难道不是欢喜着他的欢喜吗?以对方想要的方式爱他,才是最正确最温馨的相处之道。
《正念亲子游戏》---正念聆听
即使房间里很安静,也总是有很多声音存在。我们仔细听这些声音,变得对此时此刻的体验更有觉察。
生活能力:聚焦力 关怀力
时长:3-10分钟
适合人群:所有人群
带领游戏
1、我们坐下来,挺直腰背,放松身体,将双手轻轻地放在膝盖上。如果你留意,轻轻闭上眼睛。留意此时吸气和呼气的感受。
2、让我们聆听房间里的声音。你不需要特别努力的听,放松地听就可以了。你听到了什么?
3、接下来的一分钟,我将不再说话。让我们一起聆听。你什么也不需要做,声音会自己出现,像小小的惊喜一般。
4、讨论要点:你听到了什么?有没有什么声音让你感到吃惊?声音是一直不变的,还是有变化的?你有没有在听到某些声音好感到更放松了?你有没有在听到某些声音的时候感到紧张?
小贴士
1、提醒孩子们,走神是很正常的,我们每个人都会这样。
2、活动结束后,你可以让孩子把所听到的声音画出来。
3、聆听声音有助于舒缓情绪,是一个自我照顾的好方法。
写在最后:
《正念亲子游戏:让孩子更专注、更聪明、更友善的60个游戏》不仅仅是一本游戏手册,它的意义远远超出了帮助孩子“改善专注力”“管理情绪”的层次,而且为孩子铺垫了受益终身的通向心灵自由的道路。这种自由能帮助他们穿越生活的困境,如鸟儿挥动双翼穿越天空。这本书对于成年人来说,也是宝贵的资源,无论你是父母、老师,还是与孩子工作的咨询师或正念老师,都可以从中受益。